Ergothérapeute

Lors d’une première rencontre à domicile, l’échange permet de comprendre ce qui gêne au quotidien, ce qui est attendu et dans quel environnement la personne évolue. Le bilan s’appuie ensuite sur des mises en situation, des tests d’écriture, la copie de figures et l’observation des capacités motrices et cognitives, afin d’obtenir une vision concrète des besoins.

Un bilan pensé pour le quotidien

Chloé exerce comme ergothérapeute à Montpellier et se déplace à domicile dans un rayon d’environ 20 km. Son intervention s’adresse aux enfants comme aux adultes, avec une attention particulière portée à l’autonomie, à l’organisation des gestes du quotidien et aux aménagements utiles dans l’environnement de vie.

Le bilan en ergothérapie peut aider à mieux comprendre une difficulté d’écriture, une maladresse dans les gestes, une fatigabilité dans les activités courantes ou un besoin d’adaptation du cadre de vie. Chez l’enfant, l’accent peut aussi être mis sur les apprentissages, la motricité fine, la motricité globale et la régulation sensorielle.

Des repères concrets pour enfants et adultes

La pratique couvre plusieurs situations fréquemment rencontrées en ergothérapie : dyslexie, dyspraxie, TDAH, TSA, handicap, difficultés d’organisation ou besoin d’aménagement scolaire et domestique. L’objectif est de relier les observations du bilan à des pistes simples et concrètes, adaptées à la réalité de la personne et de sa famille.

• Bilan pédiatrique : pour explorer les apprentissages, l’écriture, la coordination et les besoins sensoriels.
• Bilan adulte : pour faire le point sur l’autonomie, les gestes du quotidien et l’aménagement du poste de travail ou du domicile.
• Accompagnement à domicile : pour observer les habitudes de vie dans le contexte réel.
• Conseils d’aménagement : pour ajuster l’environnement et faciliter les activités.

Une restitution claire après l’évaluation

Le bilan ne s’arrête pas à l’observation. Une restitution écrite est prévue pour synthétiser les éléments recueillis et proposer des repères utiles, notamment dans le cadre de démarches MDPH ou lorsqu’un aménagement scolaire, domestique ou professionnel est envisagé. Ce retour écrit aide à structurer les échanges avec les proches, l’école ou les autres intervenants.

Le cadre de travail reste pédagogique et accessible : il s’agit d’expliquer ce qui est observé, de mettre en lien les difficultés avec les activités de la vie quotidienne, puis de proposer des ajustements réalistes. Selon les besoins, l’accompagnement peut concerner l’enfant, l’adolescent, l’adulte ou la famille.

Modalités de prise de rendez-vous

Les rendez-vous se prennent par téléphone ou via un formulaire de contact. Les consultations sont proposées en français, avec une organisation centrée sur le domicile et les secteurs de Montpellier et alentours. Pour un bilan adulte, une durée de 2 heures est indiquée, avec frais de déplacement inclus.

Cette organisation convient particulièrement aux personnes qui souhaitent une évaluation concrète, dans leur environnement de vie, avec des repères clairs pour avancer sur l’autonomie, l’aménagement du quotidien et les besoins fonctionnels repérés.