Maïwenn Le Guyader – Musicothérapeute à Saint-Pierre-de-Varennes

Quand les mots manquent, quand une émotion reste coincée ou quand le corps a besoin d'une autre voie pour s'exprimer, la musique peut ouvrir un espace différent. Entre Le Creusot et Montchanin, à Saint-Pierre-de-Varennes, Maïwenn Le Guyader accueille enfants, adolescents et adultes dans son cabinet de musicothérapie. Elle se déplace aussi à domicile et intervient en institution.

Une musicienne devenue musicothérapeute

Le parcours de Maïwenn Le Guyader commence par l'instrument. Harpiste, elle a obtenu en conservatoire un Diplôme d'Études Musicales, avec médaille d'or et premier prix de harpe. Elle détient aussi une certification professionnelle en jazz et musiques actuelles délivrée par la FNEIJMA, puis a été admise à la Schola Cantorum de Bâle pour se spécialiser en harpe ancienne.

Cette solide formation musicale l'a conduite vers le soin relationnel. Elle a suivi pendant trois ans la formation de l'Atelier de Musicothérapie de Bourgogne, à Dijon, accréditée par la Fédération Française des Musicothérapeutes, et a obtenu en avril 2024 son certificat de praticien en musicothérapie clinique. Elle adhère à la Fédération Française de Musicothérapie et à la Société Française de Musicothérapie.

Ce que recouvre la musicothérapie

La musicothérapie utilise le son, le rythme, la voix et les instruments comme supports de relation et d'expression. Il ne s'agit pas d'un cours de musique : aucune connaissance préalable n'est nécessaire et il n'y a ni bonne ni mauvaise note. Ce qui compte, c'est ce que la personne exprime à travers le son, et la manière dont la relation se construit autour de cette production.

La pratique n'est pas réglementée en France. Elle se situe dans le champ de l'accompagnement et ne remplace ni un diagnostic ni un traitement. Elle peut s'inscrire en complément d'un suivi médical, éducatif ou rééducatif, en lien avec les autres professionnels qui entourent la personne.

Le déroulement d'un suivi

Tout commence par un entretien et un bilan psychomusical. Cette première étape sert à comprendre la demande, d'observer la relation de la personne au son et de définir ensemble des objectifs. Les séances suivantes s'appuient sur différents outils :

• l'improvisation instrumentale et vocale ;
• la harpe et d'autres instruments simples à manipuler ;
• l'écoute musicale et l'échange autour de ce qui a été ressenti ;
• le jeu rythmique, à seul ou à deux.

Chez l'enfant, la séance dure 45 minutes ; chez l'adulte, une heure. La musicothérapeute adapte le cadre à l'âge, à la fatigue et aux capacités de chacun.

Pour qui ?

Maïwenn Le Guyader accueille des enfants qui ont du mal à exprimer leurs émotions, des adolescents en quête de confiance, des adultes stressés ou en période de transition. Elle accompagne aussi des personnes en situation de handicap, présentant des troubles du développement, ou des personnes âgées pour qui la musique reste un fil vivant avec leur histoire.

Elle intervient en institution, auprès d'établissements médico-sociaux ou de structures pour personnes âgées, sur devis. Ces interventions se construisent avec les équipes en place.

Tarifs et modalités

Pour les enfants, la séance de 45 minutes est à 50 € pendant la phase d'entretien et de bilan, puis à 45 € à partir de la quatrième séance. Pour les adultes, la séance d'une heure est à 60 € pendant le bilan, puis à 55 €. Les séances ont lieu au cabinet, au lieu-dit Le Luchet, ou à domicile.

Le cabinet se situe à Saint-Pierre-de-Varennes, commune voisine du Creusot, de Torcy et du Breuil, à une courte distance de Montchanin. Les rendez-vous se prennent par téléphone ou par courriel.

Une approche attentive et vivante

Ce qui caractérise sa pratique, c'est la rencontre de deux métiers. Sa maîtrise de la harpe lui permet d'accompagner une improvisation, de soutenir une voix fragile ou de proposer un climat sonore apaisant. Sa formation clinique lui donne un cadre pour observer, comprendre et ajuster. Les effets décrits par certains, sur la douleur, l'humeur ou la mémoire, varient fortement d'une personne à l'autre : la séance vise d'abord l'expression, la relation et le mieux-être.

Pourquoi la harpe ?

La harpe occupe une place particulière dans ses séances. Instrument aux sonorités douces, elle se prête bien à l'accompagnement d'une voix, d'un geste ou d'un silence. Certaines personnes aiment simplement écouter, d'autres osent effleurer les cordes, d'autres encore préfèrent un tambour ou leur propre voix. La musicothérapeute ne cherche pas à imposer un instrument : elle propose, observe et s'ajuste à ce que la personne accepte d'explorer.

Pour un enfant qui parle peu, le son devient un moyen d'entrer en relation. Pour un adulte stressé, un moment d'écoute partagée peut aider à ralentir. Pour une personne âgée, une mélodie connue réveille parfois des souvenirs et ouvre la conversation. Ces moments restent singuliers et ne se reproduisent pas à l'identique d'une personne à l'autre.