Fabien Duplan – Psychomotricien à Saint-Cannat

Neurofeedback et attention : un cadre de travail concret

Le neurofeedback occupe une place importante dans l’accompagnement proposé par Fabien Duplan. Cette technique s’inscrit dans un travail de régulation et d’entraînement, avec une attention particulière portée à la concentration, à l’attention soutenue et à la gestion du quotidien. Le cadre est expliqué de façon simple, afin que chacun comprenne ce qui est recherché pendant les séances et comment le suivi s’organise.

À Saint-Cannat, près d’Aix-en-Provence, cette pratique s’adresse à des personnes qui souhaitent avancer sur des difficultés d’attention, d’organisation ou de disponibilité mentale, dans un cadre clair et progressif.

Une pratique de psychomotricité tournée vers les apprentissages

La psychomotricité relie le corps, les émotions et les fonctions nécessaires aux apprentissages. Elle peut être utile lorsque la coordination est fragile, que les gestes sont coûteux, ou que l’enfant peine à mobiliser ses ressources dans les situations scolaires. Fabien Duplan reçoit ainsi des enfants, des adolescents et des adultes pour des bilans et des séances orientés vers les besoins du quotidien.

Les difficultés évoquées concernent notamment le TDA/H, l’hyperactivité, la dyspraxie, la dysgraphie, la concentration, la mémoire de travail ou encore l’autonomie dans les tâches scolaires et personnelles. Le travail se construit avec des repères concrets, pour rendre les objectifs lisibles et accessibles.

Thérapie cognitive, Cogmed et hypnose ericksonienne

Le cabinet s’appuie aussi sur la thérapie cognitive et sur la méthode Cogmed, deux outils qui viennent compléter la psychomotricité lorsque l’enjeu concerne l’attention, la mémoire de travail ou la structuration des apprentissages. Ces approches permettent d’entrer dans un suivi plus ciblé, avec des protocoles expliqués pas à pas.

L’hypnose ericksonienne fait également partie des approches mentionnées. Elle peut s’intégrer à un accompagnement thérapeutique autour du stress, du sommeil, des émotions ou de certaines tensions du quotidien. L’essentiel reste de proposer un cadre compréhensible, adapté à la personne reçue et à son rythme de travail.

Pour quels motifs consulter ?

Les séances peuvent répondre à des besoins très variés, chez l’enfant comme chez l’adulte. Les motifs les plus fréquents concernent :

• les troubles de l’attention et la difficulté à rester concentré ;
• le TDA/H et l’hyperactivité ;
• la dyspraxie et la coordination ;
• la dysgraphie et l’écriture ;
• la mémoire de travail et l’organisation ;
• la gestion des émotions, du stress et du sommeil.

Le suivi peut aussi intéresser des parents qui cherchent un cadre de compréhension plus clair pour accompagner leur enfant au quotidien, notamment quand l’école devient source de fatigue ou de tension.

Bilans, séances et suivi régulier

Le parcours commence généralement par un bilan psychomoteur ou par un temps d’échange permettant de préciser la demande. Ensuite, les séances s’inscrivent dans un suivi régulier, avec des objectifs adaptés à la situation rencontrée. Le travail peut inclure des exercices de rééducation psychomotrice, des outils cognitifs ou des temps de neurofeedback selon les besoins identifiés.

Fabien Duplan accorde une place importante aux explications pédagogiques. Les protocoles ne sont pas laissés dans le flou : ils sont présentés de manière à ce que la personne suivie, et souvent sa famille, puisse comprendre le sens des étapes et la logique du travail engagé.

Un accompagnement pour enfants, adolescents et adultes

La pratique s’adresse à différents âges de la vie. Chez l’enfant, elle peut soutenir les apprentissages, la motricité fine, l’attention et les repères corporels. Chez l’adolescent, elle accompagne souvent les enjeux de concentration, de fatigue scolaire, d’organisation ou de confiance. Chez l’adulte, elle peut s’inscrire dans une recherche de mieux-être face au stress, aux difficultés d’attention ou à des fragilités de mémoire de travail.

Cette diversité de publics demande une lecture fine de la demande. Le suivi est pensé pour rester concret, lisible et utile dans la vie quotidienne, sans perdre de vue les objectifs de la personne reçue.

Saint-Cannat, près d’Aix-en-Provence

Le cabinet est ancré à Saint-Cannat, avec une accessibilité naturelle depuis Aix-en-Provence et les communes voisines. Les rendez-vous se prennent en cabinet, dans un cadre propice au travail régulier et aux séances de suivi. Une prise de rendez-vous en ligne est également proposée, ce qui facilite l’organisation des consultations.

Pour les personnes qui recherchent un psychomotricien à proximité d’Aix-en-Provence, l’adresse permet de combiner proximité géographique et diversité des outils d’accompagnement, autour de la psychomotricité, du neurofeedback et des approches cognitives.