Céline Gauthier – Psychologue à Saint-Parres-aux-Tertres

La thérapie ICV, pour remettre du lien dans le fil de l’histoire

La thérapie ICV — ou Lifespan Integration — s’appuie sur une ligne du temps de vie pour aider à revisiter certains vécus marquants avec davantage de continuité intérieure. Elle est proposée ici dans un cadre de psychologue, notamment pour les personnes qui traversent de l’anxiété, un trauma, des difficultés d’attachement ou une période émotionnellement chargée.

À Saint-Parres-aux-Tertres, près de Troyes, Céline Gauthier reçoit enfants, adolescents et adultes dans une pratique centrée sur l’écoute clinique, la compréhension fine des situations et des besoins de chacun. Les échanges peuvent aussi se faire en visio, selon le contexte et la demande.

Un cadre clinique pour comprendre ce qui se joue

La consultation psychologique peut répondre à des situations très diverses : stress, tristesse, épuisement émotionnel, difficultés relationnelles, séparation, deuil, licenciement, mal-être ou période de transition. Le travail se construit à partir d’entretiens cliniques, avec une attention portée à ce qui pèse au quotidien, à ce qui se répète et à ce qui aide déjà un peu.

Le cadre est adapté à l’âge et à la demande. Chez l’enfant, l’adolescent ou l’adulte, la parole, les jeux, les dessins et les outils d’évaluation permettent d’ouvrir l’échange autrement quand cela est utile. L’objectif est de proposer un espace lisible, où les choses peuvent être nommées sans précipitation.

Bilans psychologiques, cognitifs et neuropsychologiques

Le cabinet propose aussi des bilans psychologiques, des bilans cognitifs et des bilans neuropsychologiques, avec une orientation marquée vers l’enfant et l’adolescent. Ces évaluations peuvent être indiquées face à des difficultés d’apprentissage, des troubles DYS, un TDAH, des questionnements autour des troubles neurodéveloppementaux ou un besoin de mieux comprendre le fonctionnement d’un jeune.

Les outils mobilisés comprennent des tests psychométriques, des épreuves neuropsychologiques, des épreuves projectives, ainsi que des supports comme le WISC-V ou le TEACH. Le bilan peut donner lieu à une restitution orale et à un compte-rendu écrit, afin de rendre les résultats plus concrets et plus utiles pour la suite.

Pour les enfants, les adolescents, les adultes et les familles

La pratique s’adresse à plusieurs publics, avec des besoins différents mais parfois liés entre eux. Un enfant peut être reçu pour des difficultés émotionnelles ou scolaires, un adolescent pour un mal-être, une baisse de confiance ou des tensions relationnelles, un adulte pour une période de transition, une fatigue psychique ou des questions autour de l’attachement et des relations.

Les parents peuvent aussi consulter pour des questions de relations parents-enfants, de parentalité ou pour mieux comprendre ce que traverse leur enfant. Quand cela est pertinent, le travail clinique aide à remettre du sens dans les comportements observés et à clarifier les pistes d’accompagnement.

Consultation au cabinet ou à distance

Le cabinet est situé à Saint-Parres-aux-Tertres, dans l’Aube, près de Troyes, avec la possibilité de consulter en visio. Les rendez-vous peuvent être pris en ligne ou via les moyens de contact proposés, selon l’organisation du cabinet.

Les consultations sont annoncées comme non remboursées par la Sécurité sociale, avec une prise en charge partielle parfois possible par certaines mutuelles. Les tarifs indiqués comprennent notamment la consultation à 65 euros et le bilan psychologique enfant-adolescent entre 300 et 350 euros.

Un accompagnement pédagogique, clair et structuré

Le ton de la pratique est pédagogique : il s’agit d’expliquer les choses simplement, sans jargon inutile, pour que chacun puisse comprendre le sens des séances, d’un bilan ou d’une orientation vers l’ICV. Ce cadre convient souvent aux personnes qui cherchent un repère stable, une lecture plus fine de leurs difficultés et une manière concrète d’avancer.

Les retours de patients évoquent aussi un climat d’aisance pour parler de ses problèmes, avec un sentiment de confiance qui facilite l’échange. C’est souvent dans cet espace-là que la parole peut se poser plus librement, qu’il s’agisse d’une première rencontre, d’un suivi ou d’une évaluation plus approfondie.