Anne DUGE DE BERNONVILLE - Graphothérapeute à Niort

Une première séance pour faire le point sur l’écriture

Lors d’une première rencontre, le temps est pris pour comprendre ce qui gêne l’écriture au quotidien : lenteur, fatigue, manque de lisibilité, gestes peu stables ou difficulté à entrer dans l’écrit. Le cadre commence souvent par un bilan, utile pour repérer les besoins et poser des repères clairs avant d’envisager la suite.

À Niort, Anne DUGE DE BERNONVILLE reçoit dans un cadre dédié à la graphothérapie et à la rééducation graphique. L’objectif est d’aider la personne à retrouver des appuis concrets, sans brusquer le rythme d’apprentissage ni réduire la difficulté à un simple manque d’effort.

Graphothérapie, bilan de dysgraphie et rééducation de l’écriture

La graphothérapie s’adresse aux personnes pour qui l’écriture devient source de gêne, de découragement ou de blocage. Elle peut être proposée dans un contexte de dysgraphie, de trouble écriture, ou plus largement quand la lisibilité et l’aisance graphique ne suivent pas les besoins scolaires, professionnels ou personnels.

Le travail peut s’appuyer sur un bilan graphomoteur, puis sur des séances de graphothérapie orientées vers la rééducation de l’écriture et le travail sur la lisibilité. Selon la situation, l’accompagnement vise aussi à rendre l’écriture moins coûteuse, plus régulière et plus confortable.

• Bilan de dysgraphie : pour comprendre la nature des difficultés et fixer un point de départ.
• Rééducation graphique : pour travailler le geste, la forme des lettres et la fluidité.
• Soutien à l’écriture : pour accompagner l’apprentissage ou la reprise de repères plus stables.

Un accompagnement pensé pour les enfants, avec ouverture aux adolescents et aux adultes

La pratique est surtout orientée vers les enfants, notamment lorsqu’une difficulté d’écriture pèse sur les apprentissages ou sur la confiance en soi. Les adolescents et les adultes peuvent aussi être reçus lorsqu’ils souhaitent améliorer leur écriture, gagner en lisibilité ou retrouver des automatismes plus fonctionnels.

Le travail ne se limite pas au geste graphique. Quand l’écriture devient un sujet de tension, elle peut toucher l’estime de soi, la relation à l’école et la manière d’aborder les devoirs. Le suivi peut alors aider à remettre un peu de clarté dans la situation, avec des objectifs concrets et observables.

Parents, école et aménagements scolaires

Les parents occupent souvent une place importante dans ce type d’accompagnement. Ils peuvent être associés au cadre du suivi, recevoir des repères utiles et disposer de liens utiles pour les parents lorsque cela aide à mieux comprendre les enjeux de l’écriture.

Selon les besoins, des pistes d’aménagements scolaires peuvent aussi être évoquées afin de mieux soutenir l’enfant dans sa scolarité. L’idée est de relier le travail en séance à la réalité du quotidien, sans perdre de vue les contraintes de l’école, les devoirs et la fatigue liée à l’écriture.

Prise de rendez-vous et modalités de consultation

Les consultations se déroulent en présentiel à Niort. La prise de rendez-vous est possible en ligne ou par téléphone, ce qui facilite l’organisation pour les familles comme pour les adultes.

Le cabinet est situé au 35 Route De Coulonges, 79000 Niort. Les créneaux s’étendent du lundi au samedi, de 09:00 à 19:00, ce qui permet de trouver plus facilement un horaire compatible avec les contraintes scolaires ou professionnelles.

Une pratique pédagogique et pragmatique

Le ton de l’accompagnement reste simple, concret et accessible. Les explications sont pensées pour être comprises par les enfants comme par les parents, avec des repères clairs sur le déroulé du bilan, des séances et des objectifs de travail.

Cette manière d’aborder la graphothérapie convient bien aux personnes qui cherchent un cadre lisible, des étapes identifiables et un suivi centré sur l’écriture elle-même, mais aussi sur ce qu’elle représente au quotidien : apprendre, se faire comprendre et retrouver de l’aisance.