Véronique Pontvianne-Etienne - Praticienne en pédagogie perceptive à Riaucourt

Fasciathérapie MDB® et écoute du mouvement interne

La fasciathérapie MDB® ouvre un espace d’attention au corps où le toucher de relation, le mouvement gestuel et l’écoute du mouvement interne se répondent. Véronique Pontvianne-Etienne s’appuie sur cette pratique pour proposer un accompagnement qui relie le corps, le vécu émotionnel et les périodes de changement, avec un cadre clair, confidentiel et éthique.

Son approche s’adresse aux personnes qui traversent du stress, de l’anxiété, un épuisement, une transition de vie ou une quête de sens. Elle peut aussi convenir à celles et ceux qui vivent des douleurs chroniques, des troubles fonctionnels, une maladie, ou qui cherchent simplement à retrouver davantage de stabilité et de ressourcement.

Une pratique centrée sur la pédagogie perceptive

La pédagogie perceptive et la somato-psychopédagogie occupent une place centrale dans son travail. L’accompagnement se construit à partir de ce qui est perçu dans le corps, dans le mouvement sensoriel et dans la parole d’accompagnement, afin de soutenir une relation plus fine à soi.

Cette manière de travailler convient particulièrement aux adultes en questionnement, aux personnes en transition, aux aidants, ainsi qu’à celles et ceux qui souhaitent avancer avec plus de présence à eux-mêmes. Le rapport au corps n’est pas séparé du vécu intérieur : il devient un appui pour mieux traverser une période délicate ou réinvestir son quotidien avec plus de souffle.

Méditation pleine présence et apprentissage du sensible

La méditation pleine présence complète cet accompagnement par une qualité d’attention simple et incarnée. Elle peut être proposée en séance, en animation de groupe ou dans un coaching d’apprentissage méditatif, selon les besoins et le niveau de familiarité avec la pratique.

Les personnes débutantes comme les personnes déjà initiées peuvent y trouver un espace pour se recentrer, apprivoiser le silence intérieur et développer une relation plus stable à leurs ressentis. L’objectif n’est pas de forcer une performance méditative, mais de laisser émerger une présence plus habitable au corps, au souffle et au vécu du moment.

Pour qui cet accompagnement peut être utile

• adultes en période de transition ou de remise en question
• personnes en recherche de sens ou d’estime de soi
• personnes traversant stress, burn-out ou épuisement
• aidants et personnes confrontées à une maladie ou à une fin de vie
• publics sensibles aux approches corporelles et méditatives

Les séances peuvent aussi soutenir des problématiques relationnelles, lorsque le besoin est de retrouver un peu de distance, de clarté ou de sécurité intérieure. Le travail se fait avec douceur, sans brusquer le rythme de la personne.

Cabinet à Riaucourt, Dijon et Chaumont, avec suivi à distance

Véronique Pontvianne-Etienne reçoit sur rendez-vous en cabinet, avec une présence à Riaucourt et des consultations également à Dijon et Chaumont. Un accompagnement en visioconférence est aussi proposé, ce qui permet de poursuivre le suivi à distance lorsque c’est plus simple pour vous.

Les formats sont variés : séances individuelles, entretiens, accompagnement individuel, animation de méditation pleine présence, stages de développement personnel ou coaching en ligne. Le choix du format dépend du besoin du moment, du niveau d’autonomie recherché et du type de soutien attendu.

Un cadre de consultation souple et structuré

Le rendez-vous se déroule dans un cadre posé, avec une attention portée à la qualité de présence et à la sécurité relationnelle. Selon les situations, le travail peut s’orienter vers le toucher de relation, la parole d’accompagnement, la gymnastique sensorielle ou la méditation guidée.

Cette diversité de modalités permet d’ajuster la séance à la personne, qu’elle vienne pour un temps d’exploration, un besoin de soutien ponctuel ou un cheminement plus régulier. Le vendredi soir figure parmi les créneaux identifiés, ce qui peut convenir à celles et ceux qui cherchent un rendez-vous en fin de semaine.