S
Profil certifié (Données publiques)
Nom affiché sur la fiche : Stéphanie Aune Grivet.
Ajoutez votre photo, présentez votre approche, précisez vos prestations et améliorez la qualité de votre visibilité locale sur Holia.
Votre profil peut aussi afficher vos disponibilités, vos informations de contact et vos réservations en ligne si vous le souhaitez.
Informations publiques professionnelles
Certaines informations affichées proviennent de sources professionnelles publiques et peuvent être complétées ou mises à jour par le praticien.
Ce profil peut être activé gratuitement sur Holia Pro.
Consultations sur rendez-vous au cabinet ; paiement par chèque ou espèces ; non pris en charge par la CPAM ou la MSA. Cabinet situé à Clermont-Ferrand, 1 avenue des Cottages, 63000, secteur Centre Victoire. Cabinet / lieu de consultation : 1 avenue des Cottages, 63000 Clermont-Ferrand, France.
À Clermont-Ferrand, Stéphanie Aune Grivet propose un accompagnement psychologique fondé sur l’écoute, la bienveillance et un cadre clair. Son cabinet accueille des enfants, des adolescents, des jeunes adultes, des étudiants et des adultes qui traversent une période de souffrance psychologique, d’anxiété, de doute ou de tension dans leur quotidien.
Chaque rencontre s’inscrit dans une démarche personnalisée, avec l’idée de prendre le temps de comprendre ce qui se joue pour la personne, dans sa vie familiale, scolaire, affective ou professionnelle. L’accompagnement peut aider à mettre des mots sur un mal-être, à clarifier une situation difficile ou à retrouver des repères plus stables.
La pratique s’adresse aussi aux parents qui cherchent un appui dans la compréhension du fonctionnement de leur enfant, dans l’ajustement du cadre éducatif ou dans la manière d’accompagner une singularité sans l’enfermer dans des étiquettes.
L’orientation du cabinet est marquée par l’accompagnement du haut potentiel intellectuel, de la précocité et des questionnements qui peuvent les accompagner à différents âges de la vie. Chez l’enfant comme chez l’adulte, ce type de fonctionnement peut s’exprimer de manière très différente : curiosité intense, décalage ressenti, hypersensibilité, fatigue scolaire, sentiment d’isolement ou difficulté à trouver sa place.
Dans ce contexte, la psychologue propose une approche centrée sur la compréhension fine du fonctionnement de la personne. L’objectif n’est pas de réduire une singularité à un simple label, mais d’explorer ce qu’elle implique concrètement dans le quotidien, les apprentissages, les relations et l’estime de soi.
Cette attention au haut potentiel intellectuel peut être précieuse lorsqu’un enfant présente des difficultés scolaires, lorsqu’un adolescent se sent en décalage avec son environnement, ou lorsqu’un adulte souhaite mieux comprendre son parcours, ses réactions et ses besoins.
Le cabinet propose des bilans psychologiques réalisés en plusieurs rencontres. Ils peuvent comprendre une anamnèse, des outils d’évaluation adaptés et un temps de restitution permettant de faire le point de manière structurée. Parmi les outils évoqués figurent le WISC V, le WAIS IV et le D10, utilisés dans le cadre d’une évaluation psychologique lorsque cela est pertinent.
Ces bilans peuvent répondre à différentes situations : mieux comprendre un fonctionnement cognitif, éclairer un questionnement autour du haut potentiel intellectuel, ou accompagner une demande liée à des difficultés scolaires ou relationnelles. La restitution constitue un temps important, car elle permet de donner du sens aux éléments recueillis et d’ouvrir, si besoin, vers un suivi thérapeutique.
Lorsque la situation le nécessite, un suivi thérapeutique peut être proposé à la suite du bilan ou indépendamment de celui-ci. Il s’inscrit alors dans une continuité de travail, à un rythme adapté aux besoins de la personne.
La pratique de Stéphanie Aune Grivet s’adresse à des publics variés, avec une attention particulière portée au jeune public. Les enfants peuvent être reçus pour des difficultés de comportement, de sommeil, d’attention, de relation ou d’adaptation à l’école. Les adolescents et les jeunes adultes peuvent, eux, consulter dans des périodes de transition, de pression scolaire, de questionnement identitaire ou de mal-être plus diffus.
Les adultes trouvent également un espace pour parler de difficultés professionnelles, familiales ou émotionnelles. Le cabinet peut ainsi accompagner des personnes qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement, traverser une période de surcharge ou retrouver un appui dans un moment de fragilité.
Les parents, quant à eux, peuvent être reçus pour un soutien à la parentalité, afin de mieux comprendre les besoins de leur enfant et d’ajuster leur posture au quotidien.
Les difficultés scolaires occupent une place importante dans l’accompagnement proposé. Elles peuvent concerner la concentration, la motivation, le rapport à l’effort, la relation aux apprentissages ou le vécu de l’école. Dans certains cas, un déplacement en milieu scolaire peut aussi permettre une sensibilisation ou un échange autour du fonctionnement de l’enfant.
Cette dimension de terrain s’inscrit dans une logique de lien entre les différents adultes qui entourent l’enfant ou l’adolescent : parents, enseignants, et parfois autres professionnels impliqués. L’idée est de favoriser une compréhension plus juste de la situation, sans réduire la personne à ses difficultés.
Le cabinet reçoit également des situations où les tensions familiales, les incompréhensions ou les changements de vie viennent fragiliser l’équilibre de chacun. Dans ces moments, l’espace de parole peut aider à remettre du mouvement là où tout semble bloqué.
Les consultations se déroulent sur rendez-vous, en consultation individuelle. Le premier échange permet généralement de préciser la demande, le contexte et les attentes. Selon la situation, l’accompagnement peut prendre la forme d’un suivi ponctuel, d’un travail plus régulier ou d’un bilan psychologique en plusieurs temps.
Le cabinet est situé à Clermont-Ferrand, au 1 avenue des Cottages, 63000 Clermont-Ferrand, dans le secteur du Centre Victoire. Il peut convenir aux personnes venant de Clermont-Ferrand et de sa région, ainsi qu’à celles qui se déplacent depuis des villes proches comme Riom ou Issoire.
Les consultations sont proposées en français. Le règlement peut se faire par chèque ou en espèces. Les séances ne sont pas prises en charge par la CPAM ou la MSA.
Ce cabinet de psychologie s’adresse à celles et ceux qui recherchent un accompagnement humain, structuré et respectueux du rythme de chacun. L’approche repose sur une présence attentive, une lecture fine des situations et une volonté d’adapter le cadre à la personne reçue.
Qu’il s’agisse d’un enfant en difficulté, d’un adolescent en questionnement, d’un adulte en souffrance psychologique ou d’un parent en recherche de repères, l’accompagnement vise à offrir un espace où la parole peut circuler plus librement et où les besoins deviennent plus lisibles.
À Clermont-Ferrand, Stéphanie Aune Grivet propose ainsi une pratique de psychologie libérale ancrée dans l’écoute, la compréhension du fonctionnement de chacun et le soutien des parcours de vie singuliers.
Le bilan psychologique se construit en plusieurs temps, avec une logique claire et progressive. Il commence par une anamnèse, c’est-à-dire un échange pour comprendre l’histoire de la personne, sa demande et le contexte dans lequel elle consulte. Selon l’âge et l’objectif, des outils comme le WISC V, le WAIS IV ou le D10 peuvent être utilisés. Une restitution est ensuite proposée pour expliquer les éléments recueillis de façon lisible. Ce cadre convient aux enfants, adolescents, jeunes adultes et adultes qui souhaitent mieux comprendre leur fonctionnement ou éclairer une difficulté scolaire, émotionnelle ou relationnelle.
Le WISC V est un outil utilisé dans certains bilans psychologiques pour mieux comprendre le fonctionnement cognitif d’un enfant ou d’un adolescent. Dans une pratique centrée sur le haut potentiel intellectuel, il peut aider à repérer des profils de fonctionnement, des points d’appui et des zones de fragilité. L’intérêt n’est pas de réduire la personne à un score, mais de mettre en lien les résultats avec son vécu, ses difficultés scolaires, son rapport aux autres et son quotidien. La restitution permet ensuite de donner du sens à l’ensemble, dans un langage accessible aux familles.
L’accompagnement s’adresse aux enfants, adolescents, jeunes adultes et adultes, ainsi qu’aux parents qui souhaitent être soutenus dans leur rôle. Il peut répondre à des questions autour du haut potentiel intellectuel, de la souffrance psychologique, des difficultés scolaires, familiales ou professionnelles. Le cadre est pensé pour accueillir des demandes très différentes, qu’il s’agisse d’un besoin ponctuel d’éclairage ou d’un suivi thérapeutique plus régulier. Les familles peuvent aussi y trouver un espace pour mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant et ajuster leur posture au quotidien.
Les difficultés scolaires font partie des motifs de consultation clairement pris en compte. Elles peuvent être abordées sous différents angles : attention, fatigue, anxiété, décalage avec le rythme scolaire, questionnement autour du haut potentiel intellectuel ou tensions dans le cadre familial. L’approche ne se limite pas à l’école elle-même ; elle cherche à comprendre ce qui, dans le fonctionnement de l’enfant ou de l’adolescent, peut rendre la scolarité plus compliquée. Selon la situation, un bilan psychologique, un temps d’écoute ou un soutien aux parents peut être proposé.
Le cabinet propose un cadre de consultation en psychologie adapté à l’âge et à la demande. Pour un enfant précoce ou un jeune en souffrance psychologique, cela peut passer par une écoute bienveillante, un accompagnement personnalisé, un bilan psychologique ou un suivi thérapeutique. L’objectif est de mieux comprendre ce qui se joue, de repérer les besoins et d’offrir un espace où la parole peut circuler sans jugement. Les parents peuvent également être associés lorsque cela aide à soutenir l’enfant dans son quotidien.
La restitution est un temps essentiel, car elle permet de transformer les résultats du bilan en repères concrets et compréhensibles. Après l’anamnèse et les éventuels outils comme le WISC V, le WAIS IV ou le D10, ce moment aide à relier les observations au vécu de la personne. C’est particulièrement utile lorsque la demande concerne le haut potentiel intellectuel, des difficultés scolaires ou une interrogation sur le fonctionnement global. La restitution donne un cadre de lecture, sans enfermer la personne dans une seule explication, et elle peut aussi orienter la suite de l’accompagnement.
L’aide à la parentalité offre aux parents un espace pour déposer leurs inquiétudes, mieux comprendre les réactions de leur enfant et ajuster leur manière d’accompagner le quotidien. Dans une pratique orientée vers le jeune public, elle peut être précieuse lorsque les tensions familiales, les difficultés scolaires ou la souffrance psychologique prennent de la place à la maison. Le travail ne vise pas à juger les parents, mais à les soutenir avec des repères concrets et une écoute bienveillante. Cela peut faciliter une relation plus apaisée avec l’enfant ou l’adolescent.
La consultation en cabinet constitue le cadre principal de la pratique, avec des rendez-vous à Clermont-Ferrand, au 1 avenue des Cottages. Le profil indique aussi des déplacements ponctuels en milieu scolaire, ce qui peut être utile dans certaines situations de sensibilisation ou d’accompagnement. Cette organisation permet de répondre à des besoins différents tout en gardant un cadre professionnel stable. Pour les personnes venant de Clermont-Ferrand, Riom, Issoire ou des environs, le cabinet reste un point d’ancrage clair pour un suivi psychologique ou un bilan.
Aucun avis pour le moment
Si vous avez bénéficié d'une prestation avec ce praticien, n'hésitez pas à partager votre expérience en déposant un avis. Votre retour est précieux pour la communauté !
Laissez le premier avisD'autres profils à Clermont Ferrand, même domaine d'activité.
Autres sujets ou métiers du bien-être souvent consultés pour des besoins proches du vôtre.
Poursuivre avec des contenus plus généraux : orientation, métier ou lectures.
Nom affiché sur la fiche : Stéphanie Aune Grivet.
Ajoutez votre photo, présentez votre approche, précisez vos prestations et améliorez la qualité de votre visibilité locale sur Holia.
Votre profil peut aussi afficher vos disponibilités, vos informations de contact et vos réservations en ligne si vous le souhaitez.
Pistes d’approches, prolongations de lecture et maillage utile.
