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Pôle Élisanté, 16 Espace des Arcades, 85250 Saint-Fulgent. Ancrage local aussi vers La Roche-sur-Yon. Cabinet à Saint-Fulgent, Vendée, avec interventions possibles en institutions, à domicile et selon les modalités proposées. Cabinet situé au Pôle Élisanté, 16 Espace des Arcades, 85250 Saint-Fulgent, France.
Frida Larsen-Hoarau exerce la musicothérapie à Saint-Fulgent, en Vendée, avec une approche tournée vers le soutien, l’apaisement et la relation d’aide. Son travail s’adresse à des personnes qui souhaitent trouver un espace d’expression différent, où la musique devient un support pour entrer en lien, déposer ce qui pèse, retrouver de la souplesse émotionnelle ou simplement respirer autrement dans un cadre contenant.
La pratique s’inscrit dans une démarche humaniste, attentive à la personne dans sa globalité. Selon les besoins, la séance peut s’appuyer sur l’écoute musicale, l’improvisation, le chant, la voix, l’utilisation d’instruments, l’écriture ou des temps de parole. Cette diversité permet d’ajuster le cadre à chaque histoire, à chaque rythme et à chaque capacité du moment.
La musicothérapie proposée peut prendre plusieurs formes : consultations individuelles, ateliers collectifs ou intervention en institution. Ce cadre modulable permet d’accompagner des enfants, des adolescents, des adultes, mais aussi des personnes âgées dépendantes ou des personnes en situation de vulnérabilité psycho-sociale, développementale, sensorielle, physique ou neurologique.
Cette pratique peut être particulièrement pertinente lorsque la communication verbale est difficile, lorsque les émotions sont envahissantes, ou lorsqu’un besoin d’apaisement et de mise en mouvement intérieure se fait sentir. Elle peut aussi soutenir l’estime de soi, la créativité, la présence à soi et la qualité du lien avec les autres.
Le cabinet accueille des demandes variées, avec une attention particulière portée à la personnalisation. En séance individuelle, le travail peut être plus ciblé sur l’expression émotionnelle, la confiance, la voix ou la relation à l’autre. En groupe, l’expérience musicale ouvre souvent un espace de partage, d’écoute mutuelle et de coopération. En institution, l’intervention s’intègre à un contexte collectif plus large, avec une adaptation au public et au cadre de vie.
Les modalités mentionnées incluent également le cabinet, le domicile et la visio selon les besoins et les possibilités. Cette souplesse facilite l’accès à l’accompagnement, notamment pour les personnes qui ont des contraintes de déplacement ou qui nécessitent un environnement familier.
La musicothérapie peut accompagner des situations très diverses : troubles psychiques, troubles du spectre de l’autisme, polyhandicap, troubles cognitifs ou de la mémoire, maladie de Parkinson, suites d’AVC, handicap psychique, ou encore périodes de fragilité émotionnelle et relationnelle. L’objectif n’est pas de forcer une expression, mais de proposer un cadre sécurisant où chacun peut avancer à son rythme.
La pratique s’adresse aussi à des publics plus spécifiques comme les femmes enceintes, les professionnels de la petite enfance, les enseignants ou les formateurs, dans une logique de prévention, de soutien et de découverte. Des ateliers de chant prénatal, d’atelier voix ou de découverte en milieu scolaire peuvent ainsi ouvrir des espaces d’expérience simples, sensibles et accessibles.
Parmi les orientations évoquées figure la musicothérapie neurologique (NMT), ainsi qu’une approche de rééducation par la musique. Dans ce cadre, la musique peut servir de support à la stimulation cognitive et sensori-motrice, à la coordination, à l’attention ou à la mobilisation de ressources encore disponibles. L’idée reste toujours d’accompagner la personne avec justesse, sans promesse excessive, en s’appuyant sur ce que la musique rend possible dans l’instant.
Cette dimension peut intéresser des personnes concernées par des troubles neurologiques, des difficultés de mémoire, une fatigabilité importante ou des besoins de réhabilitation dans un cadre doux et progressif. L’accompagnement se construit alors autour d’objectifs réalistes, ajustés à la situation et au vécu de chacun.
Le cabinet est situé au Pôle Élisanté, 16 Espace des Arcades, 85250 Saint-Fulgent, avec un ancrage clair en Vendée. L’activité s’étend aussi à des interventions en institutions et à des partenariats locaux, notamment vers La Roche-sur-Yon. Cette présence territoriale permet de proposer un accompagnement de proximité, dans un cadre professionnel et accessible.
Pour les personnes qui recherchent une musicothérapeute à Saint-Fulgent, la démarche combine écoute, souplesse et adaptation. La musique y est utilisée comme un langage de soutien, de relation et de mieux-être, au service d’un accompagnement respectueux de la personne.
Les séances sont proposées en musicothérapie adulte / adolescent à 60 euros pour 50 minutes, et en musicothérapie enfant à 50 euros pour 40 minutes. Les séances ne sont pas remboursées par la sécurité sociale. Ce cadre tarifaire permet de clarifier l’engagement dès le départ et d’entrer dans l’accompagnement avec des repères simples.
Selon la demande, la séance peut prendre la forme d’un temps d’écoute, d’exploration vocale, d’improvisation ou de travail plus réceptif. L’essentiel reste de proposer un espace juste, où la personne peut se sentir accueillie, entendue et accompagnée avec délicatesse.
Une séance commence en général par un temps d’accueil pour poser le cadre et comprendre la demande du moment. Ensuite, la musicothérapie peut prendre plusieurs formes selon la personne : écoute musicale, improvisation, chant, utilisation d’instruments, voix ou écriture. Un temps de verbalisation peut compléter l’expérience afin de mettre des mots sur ce qui a été ressenti. Le déroulement reste souple : certaines personnes ont besoin d’un cadre très contenant, d’autres d’un espace plus ouvert. L’idée est d’ajuster la séance au rythme, à l’âge et aux besoins de chacun, dans un cabinet à Saint-Fulgent ou dans un autre contexte d’intervention.
Oui, ces deux approches peuvent se répondre dans une même logique d’accompagnement, selon les objectifs et le contexte. La musicothérapie individuelle permet de travailler au plus près de la personne, avec un cadre personnalisé, une relation de confiance et des outils choisis sur mesure. La musicothérapie neurologique (NMT), elle, s’inscrit davantage dans une dynamique de réhabilitation par la musique, avec une attention portée aux capacités fonctionnelles, à la stimulation et à la coordination. Selon les situations, l’une peut nourrir l’autre, notamment lorsque l’on souhaite conjuguer expression, communication et soutien des fonctions. Le choix dépend toujours du besoin repéré et du cadre proposé.
Dans une logique de prévention seniors, l’accompagnement peut viser le maintien du lien, de l’attention, de la présence à soi et du plaisir partagé. La musicothérapie offre alors un espace d’écoute et de stimulation douce, sans recherche de performance. Les propositions peuvent être réceptives ou actives, avec de l’écoute musicale, de la voix, du chant ou des instruments, selon le groupe et le contexte. L’approche reste centrée sur le mieux-être et l’apaisement, avec un cadre souple qui respecte les capacités de chacun. À Saint-Fulgent, cette pratique peut s’inscrire en cabinet, en atelier ou dans un lieu de soin.
La voix et l’improvisation occupent une place importante dans les ateliers voix, car elles permettent d’explorer l’expression de façon vivante et progressive. La voix peut être travaillée comme un outil de présence, de souffle, de résonance et de communication. L’improvisation, elle, ouvre un espace de liberté où chacun peut trouver sa manière d’entrer dans la musique, sans niveau attendu ni modèle à reproduire. Dans cette pratique, ces deux dimensions se complètent naturellement : la voix donne accès à l’intime, tandis que l’improvisation favorise l’élan, l’écoute et la créativité partagée.
Oui, l’accompagnement peut aussi prendre la forme d’interventions en institution, en plus des consultations individuelles et des ateliers collectifs. Ce type de cadre permet d’adapter la musicothérapie à un public déjà accueilli dans une structure de soin, d’accompagnement ou d’éducation. Les propositions peuvent alors être pensées pour soutenir la relation, l’expression, l’attention ou le lien au groupe. À Saint-Fulgent et dans la Vendée, cette souplesse de lieu fait partie intégrante de la pratique. Elle permet de rejoindre les personnes là où elles se trouvent, avec des outils ajustés au contexte et aux objectifs du moment.
Le chant prénatal s’adresse aux personnes qui souhaitent vivre un temps autour de la voix, du souffle et de l’écoute pendant la grossesse. Il s’inscrit dans une approche douce, centrée sur la présence à soi et la relation, sans recherche de performance vocale. Cette proposition peut convenir à celles qui veulent explorer leur voix autrement, se détendre ou partager un moment sensible autour du chant. Dans la pratique de Frida Larsen-Hoarau, le chant prénatal vient compléter les autres formes d’accompagnement par la musique et la voix. Il est annoncé à partir d’octobre 2026, dans un cadre pensé pour accompagner cette période avec attention.
Choisir une musicothérapeute permet de bénéficier d’un cadre spécifique où la musique, la voix et l’écoute deviennent de véritables médiations d’accompagnement. À Saint-Fulgent, Frida Larsen-Hoarau propose une pratique structurée autour de la relation d’aide, du mieux-être et de l’apaisement, avec des modalités adaptées aux enfants, adolescents, adultes et personnes âgées. L’intérêt de cette approche tient aussi à sa souplesse : séance individuelle, atelier collectif, intervention en institution ou en milieu scolaire selon les besoins. On ne cherche pas une réponse standard, mais un accompagnement ajusté à la singularité de la personne et à son contexte de vie.
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