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11 Rue de l’égalité, 26100 Romans-Sur-Isère. Consultation au cabinet sur rendez-vous, avec téléconsultation pour adultes et liste d’attente pendant le congé maternité. Cabinet situé à Romans-Sur-Isère, dans la Drôme. Cabinet / lieu de consultation : 11 Rue de l’égalité, 26100 Romans-Sur-Isère, France.
À Romans-Sur-Isère, Eloïse De Sousa exerce en tant que psychologue clinicienne dans un cadre de consultation pensé pour accueillir des enfants, des adolescents, des parents et certains adultes. Son approche s’adresse aux personnes qui cherchent un espace d’écoute, mais aussi un accompagnement concret, avec des repères clairs sur le déroulement des rendez-vous, les outils utilisés et les objectifs de travail.
La pratique s’inscrit dans une logique clinique et pragmatique. Elle peut convenir lorsque l’on souhaite mieux comprendre un fonctionnement, clarifier une difficulté, mettre en place un suivi thérapeutique ou engager un bilan psychométrique ou neuropsychologique. Le cabinet reçoit sur rendez-vous, dans un cadre professionnel situé en Drôme, avec une attention particulière portée aux besoins des familles et aux situations liées au neurodéveloppement.
La consultation peut être envisagée pour des questions très diverses, notamment lorsque se posent des difficultés d’attention, de communication, d’adaptation scolaire ou relationnelle, ou encore lorsque l’on s’interroge sur un trouble du neurodéveloppement. L’accompagnement concerne aussi des situations de handicap, des besoins de guidance parentale, ou des demandes de remédiation cognitive et de travail sur les habiletés sociales.
Chez l’enfant et l’adolescent, la démarche peut aider à mieux comprendre un profil de fonctionnement, à repérer les points d’appui et à identifier les axes de soutien utiles au quotidien. Chez l’adulte, la consultation peut s’inscrire dans une démarche de compréhension de soi, de suivi psychologique ou de téléconsultation lorsque ce format est le plus adapté.
La pratique repose sur plusieurs outils reconnus en psychologie clinique et en évaluation psychométrique. Selon la demande, un bilan peut mobiliser des épreuves comme le WISC, le WAIS ou la NEPSY, ainsi que des éléments d’observation clinique et de profil sensoriel. Ces supports permettent d’éclairer le fonctionnement cognitif, attentionnel ou relationnel, dans une perspective utile pour la personne et, lorsque c’est pertinent, pour sa famille.
La remédiation cognitive peut également être proposée dans une logique de travail ciblé, avec des séances orientées vers l’entraînement de certaines fonctions ou l’ajustement de stratégies. L’approche cognitivo-comportementale (TCC) et la psychoéducation complètent ce cadre lorsque cela fait sens pour la situation rencontrée. L’idée n’est pas de standardiser l’accompagnement, mais de proposer un travail ajusté au rythme et aux besoins de chacun.
La place des parents est souvent centrale, en particulier lorsque la demande concerne un enfant ou un adolescent. La guidance parentale permet de mieux comprendre les enjeux du quotidien, de soutenir les ajustements éducatifs et de construire des repères concrets autour des comportements, de la communication ou des interactions sociales.
Ce travail peut être précieux lorsqu’une famille cherche à mieux lire les réactions de son enfant, à trouver des modalités d’apaisement ou à mettre en place des repères plus stables. La démarche reste centrée sur l’écoute, l’explication et l’adaptation, avec une posture professionnelle claire et sans surenchère technique inutile.
Le premier rendez-vous permet généralement de poser le cadre, de préciser la demande et d’orienter la suite : consultation de suivi, bilan psychométrique, bilan neuropsychologique, remédiation cognitive ou accompagnement parental. Les séances sont proposées au cabinet, sur rendez-vous, avec des durées adaptées au type de consultation.
Les consultations de suivi s’inscrivent dans un travail progressif, au rythme de la personne. Pour les adultes, la téléconsultation peut être proposée lorsque le format à distance est pertinent. Le cabinet fonctionne également avec une liste d’attente pendant le congé maternité, ce qui peut être utile à anticiper pour organiser une prise en charge dans de bonnes conditions.
Le cabinet est situé à Romans-Sur-Isère, dans la Drôme, au 11 Rue de l’égalité, 26100 Romans-Sur-Isère. Les horaires indiquent une présence du lundi au vendredi, avec des amplitudes variables selon les jours. L’activité est menée en français.
Les créneaux proposés s’adressent à des personnes qui recherchent un cadre de consultation clair, avec une orientation clinique et des outils d’évaluation précis. Les tarifs sont structurés selon le type de rendez-vous, ce qui permet d’identifier facilement la prestation adaptée à la demande.
Ce qui caractérise cette pratique, c’est la combinaison entre évaluation, compréhension clinique et accompagnement concret. Les bilans peuvent aider à objectiver un fonctionnement, tandis que le suivi thérapeutique, la psychoéducation ou la guidance parentale permettent d’avancer de manière plus ciblée sur les difficultés du quotidien.
Pour les familles comme pour les adultes, l’enjeu est souvent de trouver un espace où les choses sont expliquées simplement, sans simplification excessive, et où les propositions de travail restent adaptées à la situation réelle. C’est dans ce cadre que s’inscrit l’accompagnement proposé par Eloïse De Sousa à Romans-Sur-Isère.
Le bilan psychométrique se déroule dans un cadre de consultation au cabinet, sur rendez-vous. Il peut s’appuyer sur des outils comme le WISC ou le WAIS selon l’âge et la demande. L’objectif est d’éclairer le fonctionnement cognitif de la personne, sans réduire la rencontre à un simple test. Le premier temps sert généralement à préciser la question posée, puis les passations et l’analyse clinique permettent de construire une lecture utile pour la suite. À Romans-Sur-Isère, cette démarche s’adresse surtout aux enfants, adolescents et certains adultes qui souhaitent mieux comprendre leur profil.
La pratique repose sur une psychologie clinique pragmatique, avec un cadre clair et des outils adaptés à la demande. Selon la situation, elle peut associer consultation psychologique, suivi thérapeutique, psychoéducation, guidance parentale ou remédiation cognitive. Cette organisation permet d’ajuster l’accompagnement au rythme de la personne et à son âge. Le positionnement est sobre : comprendre, évaluer, puis proposer un travail concret lorsque cela est pertinent. À Romans-Sur-Isère, cette approche convient particulièrement aux familles qui recherchent un cadre lisible et professionnel.
Oui, la pratique s’adresse aux enfants et aux adolescents, notamment lorsqu’il existe des questions autour du trouble de l’attention, des apprentissages, de la communication ou du comportement. L’accompagnement peut prendre la forme d’une consultation psychologique, d’un bilan psychométrique ou d’un suivi plus régulier selon la demande. Les parents peuvent aussi être reçus dans le cadre d’une guidance parentale, afin de mieux comprendre les besoins de l’enfant et d’ajuster les repères du quotidien. Le cabinet est situé à Romans-Sur-Isère, dans la Drôme.
La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et la psychoéducation complètent la pratique lorsque cela correspond à la situation. Elles apportent un cadre concret pour mieux comprendre certains mécanismes, repérer des stratégies utiles et soutenir les ajustements du quotidien. Dans ce cabinet, ces outils ne sont pas utilisés de façon uniforme : ils s’intègrent à une lecture clinique plus large, en fonction de l’âge, de la demande et du contexte familial. Cette combinaison peut être particulièrement pertinente pour les troubles du neurodéveloppement ou les difficultés d’adaptation.
La guidance parentale peut être particulièrement utile lorsque la famille cherche des repères autour de l’autisme, des troubles du neurodéveloppement ou de la communication. Elle permet de prendre du recul, de mieux comprendre les réactions de l’enfant et de réfléchir à des ajustements concrets dans le quotidien. L’accompagnement reste centré sur l’écoute, l’explication et l’adaptation au rythme familial. À Romans-Sur-Isère, cette modalité s’adresse aux parents qui souhaitent un espace de travail pratique et structuré, en complément d’un suivi psychologique ou d’un bilan.
Oui, la téléconsultation est proposée pour les adultes lorsque ce format est le plus adapté. Elle peut convenir pour un suivi psychologique, un premier échange ou un accompagnement ponctuel, selon la situation. Le cabinet reste basé à Romans-Sur-Isère, mais le format à distance peut faciliter l’accès aux rendez-vous pour certaines personnes de la Drôme ou d’ailleurs. Le choix entre cabinet et visio dépend surtout du motif de consultation et du cadre souhaité pour le travail.
Un bilan neuropsychologique demande un cadre rigoureux, une lecture clinique et des outils d’évaluation adaptés. Dans cette pratique, il peut être proposé en complément d’une consultation psychologique ou d’un bilan psychométrique, selon la demande. L’intérêt est de mieux comprendre le fonctionnement attentionnel, cognitif ou relationnel, puis d’orienter la suite de manière cohérente. À Romans-Sur-Isère, Eloïse De Sousa reçoit en cabinet et propose un accompagnement structuré pour les enfants, adolescents et certains adultes.
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