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Profession de santé

Delphine Muller – Psychomotricien à Quimper

Psychomotricienne

Informations publiques professionnelles

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Cadre professionnel

Profession de santé

Le psychomotricien est un professionnel de santé. Son accompagnement porte sur le développement psychomoteur dans un cadre réglementé. Il ne remplace pas un avis médical lorsque la situation l'exige.

Son cabinet à Quimper

Informations d'accès

Cabinet de psychomotricité au 4 rue de Leuréou, 29000 Quimper, à proximité de la zone de Gourvily.

À propos de Delphine Muller

Lors d’une première rencontre, le temps est d’abord pris pour comprendre ce qui vous amène, observer les compétences psychomotrices et préciser le cadre le plus adapté. Un bilan psychomoteur peut servir de point de départ, avant d’envisager des séances si cela est indiqué.

Un cadre clair pour évaluer et accompagner

La psychomotricité s’intéresse à la manière dont le corps, les émotions, l’attention et les apprentissages s’articulent au quotidien. Delphine Muller reçoit sur rendez-vous à Quimper, dans un cadre pensé pour le bilan, la rééducation psychomotrice et l’éducation psychomotrice selon les besoins repérés.

Les séances peuvent s’inscrire dans une approche pluridisciplinaire, avec des échanges possibles avec l’école, la famille et les autres professionnels de santé lorsque la situation le demande. L’objectif est de soutenir les repères corporels, l’autonomie et la participation dans la vie de tous les jours.

Des techniques variées selon le profil de la personne

Le travail proposé peut s’appuyer sur plusieurs médiations : parcours moteurs, relaxation, danse, mime, modelage, peinture, rythme, jeux corporels et médiation animale. Ces supports sont choisis pour favoriser l’expression, la coordination, la régulation tonique et l’engagement dans l’activité.

  • Bilan psychomoteur : pour évaluer les compétences psychomotrices et orienter la suite du suivi.
  • Séances psychomotrices : pour travailler des objectifs ciblés dans un cadre individuel ou en groupe.
  • Médiation animale : pour mobiliser autrement l’attention, le lien et le mouvement.
  • Réunion école et compte-rendu écrit : pour faciliter les ajustements autour de l’enfant ou de l’adolescent.

Pour quels publics ?

La pratique s’adresse aux prématurés, bébés, enfants, adolescents, adultes et personnes vieillissantes. Elle peut concerner des troubles neurodéveloppementaux, des troubles du spectre de l’autisme, des troubles de la coordination, des troubles des apprentissages, mais aussi des difficultés liées à la sensorielle, à l’équilibre, à l’inhibition, à l’agitation ou à la concentration.

Chez l’adulte et la personne vieillissante, l’accompagnement peut aussi répondre à des enjeux de perte d’autonomie, de risque de chute, de handicap ou de polyhandicap. Le travail reste centré sur les besoins concrets de la personne, avec des objectifs ajustés à son quotidien.

Quand la psychomotricité peut être utile

Un bilan ou des séances peuvent être envisagés lorsque le schéma corporel, la latéralité, l’organisation spatio-temporelle, la graphomotricité ou la coordination posent question. Certaines situations de dyspraxie, d’instabilité psychomotrice, d’inhibition psychomotrice ou de troubles sensoriels trouvent aussi leur place dans ce type d’accompagnement.

Les aidants peuvent être associés au suivi, afin de mieux comprendre les besoins repérés et de soutenir les adaptations au quotidien. Selon les situations, des échanges avec l’école ou d’autres partenaires peuvent compléter la prise en charge.

Informations pratiques à Quimper

Le cabinet est situé à Quimper, 29000, au 4 rue de Leuréou, à proximité de la zone de Gourvily. Les rendez-vous se prennent en amont, et les modalités peuvent inclure des séances individuelles ou des séances en groupe selon l’objectif travaillé.

Les tarifs indiqués comprennent notamment le bilan psychomoteur, les séances en salle, certaines séances avec médiation animale, la réunion école et le compte-rendu écrit. Un devis peut être proposé sur demande, avec possibilité de paiement en espèces, par chèque ou par carte bancaire.

Informations professionnelles publiques consultées le 27 octobre 2026.

Questions fréquentes

Les séances se font-elles en individuel ou en groupe ?

Les deux formats existent selon le besoin repéré. Le cabinet propose des séances individuelles et des séances en groupe, avec un cadre qui peut aussi s’appuyer sur le bilan psychomoteur pour décider du format le plus pertinent. Le choix dépend souvent de l’objectif travaillé, de l’âge de la personne et de sa manière d’entrer dans l’activité.

À quoi sert la médiation animale en psychomotricité ?

La médiation animale est un support de travail parmi d’autres. Elle peut aider à entrer plus facilement dans l’échange, le mouvement ou l’attention, tout en gardant un cadre psychomoteur précis. Elle n’est pas utilisée de la même façon pour tout le monde : elle s’adapte au profil, à l’objectif de séance et au rythme de la personne.

Quels publics sont reçus en consultation ?

La pratique accueille des prématurés, bébés, enfants, adolescents, adultes et personnes vieillissantes. Les motifs peuvent varier : troubles neurodéveloppementaux, difficultés de coordination, troubles des apprentissages, troubles sensoriels, ou encore perte d’autonomie chez la personne âgée. Le cadre est ajusté à l’âge et à la situation de chacun.

Quelle différence entre un bilan psychomoteur et des séances psychomotrices ?

Le bilan psychomoteur sert à évaluer les compétences psychomotrices, repérer les points d’appui et préciser les besoins. Les séances psychomotrices viennent ensuite, si nécessaire, pour travailler des objectifs concrets dans la durée. Le bilan éclaire la suite ; les séances permettent le travail corporel, relationnel et fonctionnel au fil du suivi.

Comment préparer un rendez-vous à Quimper ?

Pour une première rencontre, il est utile de venir avec les éléments déjà disponibles : compte-rendu, courrier, informations scolaires ou médicales si vous en avez. Le rendez-vous se déroule sur place, au 4 rue de Leuréou à Quimper, sur rendez-vous. Il n’y a pas de préparation complexe attendue : l’essentiel est de pouvoir raconter ce qui vous amène.

La psychomotricité peut-elle aider en cas de graphomotricité ou d’attention difficile ?

Oui, ces motifs font partie des situations fréquemment travaillées en psychomotricité. La graphomotricité, l’attention, la concentration, l’agitation ou l’inhibition peuvent être abordées à travers des médiations corporelles, des jeux moteurs, le rythme ou la relaxation. Le suivi vise à soutenir les compétences psychomotrices utiles au quotidien, sans promettre un résultat identique pour tous.

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