Claire Leprince – Psychomotricien à Le Vaudreuil

En cabinet à Louviers, Claire Leprince accueille sur rendez-vous dans un cadre pensé pour les bilans, les séances de psychomotricité et le suivi des besoins du quotidien. L’accompagnement s’adresse d’abord aux enfants et aux adolescents, avec une attention particulière portée aux troubles neurodéveloppementaux, à la motricité, à la sensorialité et aux difficultés qui peuvent impacter les apprentissages ou la vie scolaire.

Un cadre de consultation structuré

La psychomotricité s’appuie ici sur une évaluation clinique précise, puis sur un travail de rééducation psychomotrice construit à partir des observations recueillies. Le bilan psychomoteur peut être complété par des outils standardisés, afin de mieux comprendre l’organisation corporelle, la coordination, la latéralité, le schéma corporel ou encore la régulation tonico-émotionnelle.

Selon les besoins, la prise en charge peut se faire en individuel ou en groupe, toujours dans un cadre de consultation stable et lisible pour le patient comme pour sa famille.

Des techniques concrètes, au service du mouvement et du vécu corporel

Le travail proposé mobilise plusieurs supports adaptés à l’âge et au profil de chacun : jeu, activités rythmiques, expression corporelle, équilibration, éducation gestuelle ou encore relaxation dynamique. Ces médiations permettent d’aborder la relation au corps, l’attention, la disponibilité motrice et l’organisation dans l’espace et le temps, sans dissocier le geste de l’émotion ni de la perception de soi.

Deux approches complémentaires sont également mises en avant : la relaxation Soubiran et Snoezelen. Elles offrent des temps de détente, de régulation et d’exploration sensorielle, utiles lorsque la tension corporelle, l’agitation ou l’hypersensibilité prennent trop de place dans le quotidien.

Pour quels besoins consulter ?

La psychomotricité peut être indiquée dans des situations très diverses : troubles de l’attention, troubles des apprentissages, difficultés de graphomotricité, repérage dans l’espace, maladresse motrice, fragilité du tonus, ou encore besoins liés à un trouble du spectre de l’autisme. Le cabinet accompagne aussi des enfants porteurs de handicap, avec une logique de soutien fonctionnel et d’ajustement aux capacités réelles de l’enfant.

Chez certains patients, le travail peut aussi concerner la prévention des chutes, l’équilibre, ou des douleurs chroniques lorsque le corps est devenu source d’inconfort ou de limitation.

Un suivi qui peut s’inscrire dans un réseau

Quand la situation le nécessite, l’accompagnement peut s’inscrire dans une approche pluridisciplinaire. Le bilan donne alors lieu à une restitution orale, à un compte-rendu écrit et à des préconisations concrètes pour l’école et le quotidien. L’objectif est de rendre les observations utiles, compréhensibles et directement mobilisables par les proches ou les autres professionnels impliqués.

Cette articulation avec d’autres intervenants permet d’ajuster le suivi sans perdre de vue la réalité du terrain : ce que l’enfant vit à l’école, à la maison, dans ses gestes, dans son attention et dans sa relation au corps.

Un accompagnement pensé pour l’enfant, mais pas seulement

Si l’axe principal reste l’enfance et l’adolescence, la pratique s’ouvre aussi à d’autres âges de la vie. Nourrissons, adultes et seniors peuvent être concernés selon les besoins repérés, notamment lorsque la motricité, l’équilibre, la sensorialité ou la prévention des chutes deviennent des enjeux concrets.

À Louviers, Claire Leprince propose ainsi une psychomotricité pragmatique, centrée sur l’observation, la rééducation et des outils adaptés à chaque situation, dans un cadre professionnel clair et rassurant.