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Cadre clinique

Chloé Brulin – Psychologue à Créteil

Informations publiques professionnelles

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Cadre professionnel

Cadre clinique

Cette fiche concerne un professionnel de l'accompagnement psychologique exerçant dans un cadre clinique et déontologique spécifique. Holia distingue ce cadre des pratiques de bien-être non réglementées afin d'éviter toute confusion pour le public.

Son cabinet à Créteil

Informations d'accès

Cabinet au 20 rue Louise, 94000 Créteil, en présentiel. Une ancienne implantation à Vincennes est mentionnée comme historique, sans changer l’adresse actuelle de consultation. Le lieu est accessible depuis Créteil et les communes voisines du Val-de-Marne.

À propos de Chloé Brulin

Les consultations se déroulent en cabinet à Créteil, dans un cadre pensé pour accueillir enfants, adolescents, adultes et familles. Chloé Brulin y propose un accompagnement psychologique qui s’appuie sur la psychothérapie, la thérapie analytique et, selon les besoins, des échanges avec les parents ou la famille.

Un cadre de consultation structuré

Le premier rendez-vous occupe une place importante, en particulier pour l’enfant et l’adolescent. Il permet de poser les éléments de la demande, de comprendre le contexte et de préciser la forme de suivi la plus adaptée : entretien individuel, consultation familiale, guidance parentale ou travail plus centré sur le jeune lui-même.

Le cabinet reçoit des personnes qui traversent un mal-être, des difficultés relationnelles, des tensions familiales ou des questionnements autour de la scolarité et du comportement. Chez l’enfant et l’adolescent, le travail peut aussi s’organiser autour de l’endormissement, de l’alimentation ou d’un rapport compliqué au corps, notamment dans le cadre d’un suivi REPOP.

Psychothérapie, thérapie analytique et guidance parentale

Le suivi repose sur un entretien clinique régulier, avec une attention portée à la parole, au rythme de la rencontre et à ce qui se rejoue dans la relation. Selon l’âge et la situation, la praticienne peut mobiliser le jeu, le dessin, les échanges verbaux ou le face-à-face thérapeutique.

La guidance parentale occupe aussi une place spécifique lorsque les parents ont besoin d’un appui pour mieux comprendre ce que vit leur enfant, ajuster leur posture ou retrouver des repères dans la vie quotidienne. Dans certaines situations, un entretien familial aide à remettre de la circulation dans la communication et à clarifier les places de chacun.

Pour quels publics ?

La pratique s’adresse à plusieurs publics, avec des modalités qui varient selon l’âge et la demande :

  • Enfants : difficultés scolaires, comportement, mal-être, endormissement, alimentation.
  • Adolescents : questionnements personnels, relation aux autres, tensions familiales, surpoids.
  • Adultes : souffrance psychique, difficultés relationnelles, besoin de soutien ponctuel ou de suivi.
  • Parents et familles : guidance parentale, consultation familiale, travail autour de la communication.

Une pratique attentive aux liens familiaux

Le travail clinique ne se limite pas à l’expression d’un symptôme isolé. Il prend aussi en compte l’environnement familial, les interactions du quotidien et la manière dont chacun trouve sa place. Cette lecture est particulièrement utile lorsque les difficultés se manifestent à l’école, à la maison ou dans les relations avec les pairs.

La référence à la thérapie analytique et à la psychanalyse comme horizon de travail inscrit les consultations dans un temps d’élaboration, où l’on cherche à comprendre ce qui se répète, ce qui fait souffrance et ce qui peut progressivement se transformer.

Informations pratiques

Le cabinet est situé au 20 rue Louise, 94000 Créteil. Les consultations sont proposées en présentiel, avec une séance d’environ 45 minutes et un tarif indiqué à 60 euros. Une prise de contact téléphonique est possible pour convenir d’un rendez-vous ou préciser la demande avant la première rencontre.

Informations professionnelles publiques consultées le 1 septembre 2026.

Questions fréquentes

Les consultations sont-elles individuelles, familiales ou les deux ?

Les deux formats existent selon la situation. Le suivi peut se faire en entretien individuel, en consultation familiale ou dans un cadre de guidance parentale. Pour un enfant ou un adolescent, le premier rendez-vous sert souvent à préciser si le travail se fera surtout avec le jeune, avec les parents, ou avec l’ensemble de la famille. Le format retenu dépend de la demande et du contexte présenté.

La psychothérapie remplace-t-elle un autre accompagnement ?

La psychothérapie proposée ici s’inscrit dans un cadre psychologique et relationnel. Elle peut être complétée par un travail avec les parents, un entretien familial ou un suivi REPOP lorsqu’il concerne un enfant ou un adolescent en surpoids. Selon la situation, d’autres professionnels peuvent aussi intervenir en parallèle ; le cadre de consultation sert alors à garder une lecture claire des besoins de chacun.

Quels publics sont reçus au cabinet ?

Le cabinet reçoit des enfants, des adolescents, des adultes, ainsi que des parents et des familles. Les motifs les plus fréquents concernent le mal-être, les difficultés scolaires, les tensions relationnelles, les questionnements personnels et certains sujets du quotidien comme l’endormissement ou l’alimentation. Le suivi est ajusté à l’âge de la personne reçue et à la demande formulée.

Comment venir au cabinet de Créteil ?

Le cabinet se situe au 20 rue Louise, à Créteil, dans le Val-de-Marne. L’adresse est accessible en présentiel, avec des repères de transport mentionnés autour des bus 104, 181 et 217. Pour un premier rendez-vous, il est utile de vérifier l’itinéraire et l’horaire au moment de la prise de contact, surtout si vous venez d’une commune voisine comme Vincennes.

Que se passe-t-il lors du premier entretien avec un enfant ou un adolescent ?

Le premier entretien est structuré et dure deux heures pour un enfant ou un adolescent. Il permet de recueillir les éléments utiles sur la demande, le contexte familial et scolaire, puis de définir la forme de suivi la plus pertinente. Selon l’âge, la rencontre peut inclure des échanges verbaux, du jeu ou du dessin, afin de laisser une place adaptée à l’expression du jeune.

Le dessin et le jeu sont-ils utilisés pendant les séances ?

Oui, ils peuvent faire partie du travail clinique, surtout avec les enfants et parfois avec les adolescents. Le jeu, le dessin et les échanges verbaux offrent des supports concrets pour entrer dans la relation thérapeutique, quand la parole seule ne suffit pas ou n’est pas encore facile. Ces outils ne remplacent pas l’entretien, ils l’enrichissent et aident à mieux comprendre ce qui se joue pour la personne.

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